Med på notene: Forskning viser at det er lurt å lære barn å spille instrumenter, skriver Bjørn Vassnes. Denne førsteklassingen i Gelsenkirchen, Tyskland får prøve seg på trombone i sammenheng med skoleopplegget «An instrument for every child». Foto: steffi loos, AFP/NTB scanpix
Hvis vi vil gi barn en forsprang når det kommer til læring, bør vi gi dem instrumenter å spille på.
Dataspill som skal trene opp hjernen er en milliardindustri. Og vi ser stadig vekk medieoppslag om nye spill eller apper som sies å forbedre kognitive evner. Særlig skoleelever og eldre er populære målgrupper, og media, inkludert NRK, formidler kritikkløst nyheter om slike «nyvinninger».
