Du kan bla til neste sideBla med piltastene

Mastersyke

Ifølge Statistisk sentralbyrå (SSB) vil vi mangle nesten 100.000 fagarbeidere i Norge om ti år. Industrien og næringslivet skriker etter fagarbeidere og folk med høyere fagutdanning. Det har mange årsaker, men det er liten tvil om at vi i for stor grad har heiet på akademisk utdannelse, som har blitt ansett som «bedre» enn yrkesutdanning. Grunnskolen, som skulle legge til rette for både allmennfag og fagrettet utdannelse, har blitt for lite praktisk.

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn

Kron og mynt

Statsøkonomi

Heller enn å se oss blinde på likevekt og lekekonkurranse trenger vi et makroblikk på samfunnet.

Erik S. Reinert (sivil- og sosialøkonom, professor i Utviklingsstrategi ved Tallinn University of Technology og Honorary Professor ved University College London)

LIKEVEKTIG: For 140 år siden ble Statsøkonomisk Forening grunnlagt av Torkel Aschehoug. Er det på tide at statsøkonomien får en revansje? Illustrasjon: Knut Løvås, knutlvas@gmail.com

Uten at man kan påstå at barnet er kjært for så veldig mange, har økonomifaget hatt forbausende mange navn. Nordens første professor i faget, Anders Berch, tiltrådte i Uppsala i 1741 med den tunge tittelen Juris Prudentiae, Oeconomiae et Commerciorum Professor. Allerede i 1736 hadde han anonymt utgitt boka «Politisk Aritmetik», og da hans lærebok i faget kom i 1747, het den «Inledning til almänna hushålningen, innefattande grunden til politie, oeconomie och cameral wetenskaperne».

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn

Fokus

Bare irrelevante mausoleer?

Det kan se ut som våre store kulturinstitusjoner har mistet selvtilliten.

Mari Skurdal

I katalogen til vårt nye Nasjonalmuseums åpningsutstilling «Jeg kaller det kunst» skrev institusjonens ansatte at dagens unge oppfatter museet som «et irrelevant mausoleum». Institusjonen som framfor alle andre skal forvalte og formidle den norske kunsthistorien, har åpenbart ikke særlig tiltro til sin samling, kunnskap og formidlingsevne.

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn