– Jeg er redd skolen bidrar til at barn og ungdommer får avsmak for litteratur, sier professor i idéhistorie Espen Schaanning.
Du må være abonnent for å lese denne artikkelen
Allerede abonnent? Logg inn
Lesemengden i skolen kan gi elevene traumer, ifølge Grethe Fatima Syéd. – Hun peker på noe grunnleggende, sier idéhistoriker Espen Schaanning.
– Jeg er redd skolen bidrar til at barn og ungdommer får avsmak for litteratur, sier professor i idéhistorie Espen Schaanning.
Allerede abonnent? Logg inn