Utdanning

Vil knuse myter om språkfag

Regjeringen vil gjennomgå fremmedspråkene i grunnskolen. Lærere avviser at faget er lite relevant og teoritungt.

Endre Ugelstad Aas (tekst) og Christopher Olssøn (foto)
Les nombres: Fransklærer Tanja Tellinga Hovde lærer 8-klassinger på Jevnaker ungdomsskole å telle til 20 på fransk. Hun mener det ikke kommer godt nok fram at faget er mye mer enn bare teori og pugging. Les nombres: Fransklærer Tanja Tellinga Hovde lærer 8-klassinger på Jevnaker ungdomsskole å telle til 20 på fransk. Hun mener det ikke kommer godt nok fram at faget er mye mer enn bare teori og pugging.

– Jeg kjenner meg ikke igjen i at elever synes faget er vanskelig, sier Tanja Tellinga Hovde, fransklærer på Jevnaker ungdomsskole.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent

Kultur

Medier

Strømbrudd, hacking eller IT-kollaps: Sånn håndterer mediene sine verste mareritt.

Ideer

En ny tysk bok forteller om en lite påaktet skrive­tra­di­sjon: popjour­na­lis­tikken. Også her til lands er kultur­fe­no­menet ufortjent usynlig.

Kulturuka

Vi lever i et inter­regnum. Er det derfor kulturen vår er blitt så nostalgisk?