På NRKs debattprogram 4. april ble sidemålsopplæringen og nynorskens status satt på dagsordenen. Hvorfor ble ikke noen norsklærere invitert til programmet, vi som har beina i virkeligheten og som kjenner til utfordringene med obligatorisk skriftlig sidemål? Tiden er overmoden for endring av sidemålsopplæringen, og her kommer noen konkrete forslag til hvordan den kan organiseres i skolen fremover.