DebattLærerutdanningKarl Øyvind Jordell (Professor emeritus, Universitetet i Oslo)
Det har vært stille om evalueringen av lærernormen, som kom for noen uker siden. Normen skal gi færre elever pr lærer. At det har vært stille er forståelig, ettersom hovedresultatet er at det er «ingen tegn til at elevenes læring og trivsel generelt har endret seg etter at normen ble innført» (NIFUs rapport s 13).