Du kan bla til neste sideBla med piltastene

Lite bærekraftige læreplaner

Nina Goga, professor i barnelitteratur, Høgskulen på Vestlandet og Marianne Røskeland, førstelektor i norsk, Høgskulen på Vestlandet

ORD OG HANDLING: Til en bærekraftig framtid, trenger vi språk, fantasi og innlevelse i miljøspørsmål. Det kan norskfaget bidra til, skriver forfatterne. Her streiker elever for klimaet i Bergen. FOTO: GUNNAR WIEDERSTRØM Gunnar Wiederstrøm

I det nye høringsutkastet til læreplaner i Fagfornyelsen 2020 er de «tverrfaglige» temaene nå fjernet fra så mange fag at de knapt kan kalles tverrfaglige lenger.

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn

Overhørt

Hver gang en pekefinger heves, får jeg lyst til å prøve å se verden fra ståstedet til den som blir bebreidet.
— Inger Merete Hobbelstad til Journalisten.no

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn

Utdanning

– Selvsentrert læreplan

Lærer reagerer på Norge-fokus i utkastet til ny læreplan for samfunnskunnskap

FN og EU er ikke nevnt

Thomas Espevik (tekst) og Anniken C. Mohr (foto)

NÆRSYNT: Lærer Assad Nasir ved Mailand skole i Lørenskog mener at utkastet til ny læreplan for samfunnskunnskap er navlebeskuende og mangler internasjonalt fokus. – Jeg frykter at samfunnskunnskap skal bli et selvsentrert fag, sier han. Anniken C. Mohr /klassekampen

Mandag denne uka la kunnskaps- og integreringsminister Jan Tore Sanner (H) fram endelige utkast til nye læreplaner for skolen.

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn