Fokus

Med egen niste i livet

Skal norske barns skolegang overlates til kommersielle teknologigiganter?

På NRKs Dagsnytt 18 fredag i forrige uke advarte teknolog og strategisk rådgiver Silvija Seres mot statsminister Jonas Gahr Støre (Ap) og kunnskapsminister Kari Nessa Nordtuns (Ap) advarsel mot å bruke kunstig intelligens (KI) i barneskolen. Det øker faren for å hoppe over viktige ledd i læringen. I stedet for å bruke tid på hvordan man skal løse en oppgave, går man rett til KI. Seres har tidligere vært ute og kritisert forslagene om en 16-årsgrense for sosiale medier. Det er kanskje ikke så rart at hun motsetter seg politiske begrensninger på bruk av skjerm og KI i skolen ettersom hun har bakgrunn fra IT-selskapet Fast Search and Transfer og teknologigiganten Microsoft. Hun har også jobbet som systemutvikler ved Altavista i Silicon Valley. Hun må altså karakteriseres som tekbransjens talsperson. Og det er nettopp det dette handler om. Skal norske barns skolegang overlates til kommersielle teknologigiganter eller er det samfunnet, folkevalgte og foreldre som skal sette rammene for barns utdanning og oppvekstvilkår?

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Fokus

Vi diskuterer hva den sykmeldte må gjøre for å komme tilbake. Men hva med jobben hun skal tilbake til?

Vi diskuterer stadig hvilke verdier innvand­rere og muslimer må slutte opp om. Men hvem eier egentlig de «norske» verdiene?

I Storbri­tannia har Palantir bygd en offentlig helse­platt­form. Resultatet viser et selskap som ikke er så mytisk som vi tror.