Skole

Lærere mister gnisten av KI

Chatbotenes inntog i skolen er i ferd med å drepe lærernes motivasjon. Myndighetene har abdisert, opplever lektor Anne Grønlie.

Elise Winterthun (tekst) og Christopher Olssøn (foto)
FRA LÆRER TIL DETEKTIV: Anne Grønlie er lektor i videregående skole. Hun opplever at chatbotene er i ferd med å ødelegge tillitsforholdet mellom lærer og elev. FRA LÆRER TIL DETEKTIV: Anne Grønlie er lektor i videregående skole. Hun opplever at chatbotene er i ferd med å ødelegge tillitsforholdet mellom lærer og elev.

Chatboter har ingenting i kunnskapsarbeid å gjøre, hevdet professor Jill Walker Rettberg i en kronikk i ­Aftenposten nylig. I Klassekampen forrige tirsdag pekte hun på det store merarbeidet kunstig intelligens (KI) fører med seg for ansatte i ymse sektorer.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent

Kultur

På tampen

Fosse­fore­draget er dårlig genifor­valt­ning.

Kunstnerpolitikk

Kultur­forsker Sigrid Røyseng tar til orde for å gjøre endringer i forvalt­ningen av Statens kunst­ner­sti­pend.

Utdanning

87 prosent av tillits­valgte mener de akademiske insti­tu­sjo­nenes økonomi er svekket etter fire år med Støre, viser ny rapport.