Norske barn leser stadig sjeldnere. Det er blant funnene i den internasjonale undersøkelsen PIRLS, som kartlegger leseferdighetene til tiåringer i 65 land. De norske barna skårer lavest på leseglede, kun 13 prosent oppgir at de liker å lese.
To barnebøker om etymologi slippes samtidig. De kunne ikke vært mer forskjellige.