– Det er en sterk tendens til at yngre forskere unngår å bruke tid på å formulere noe som ikke kan sanke akademiske poeng eller publiseres i et faglig tidsskrift. Det oppfattes bare som bryderi, sier Jostein Gripsrud på telefon fra Bergen.
Rektorer sier nei, men debattredaktører og medievitere støtter Kierulf-utvalgets forslag om formidlingspoeng: