NDLA, et monopol

Klassekampen har i sommer hatt en rekke artikler om de ulike utfordringene med digitale læremidler i videregående skole. Den stemmen som har manglet er IKT-Norge. Våre medlemmer består av store og små grunderselskaper, gjerne startet av lærere i samarbeid med teknologihoder. Det som kjennetegner selskapene er at de lager særs innovative digitale løsninger som fyller behov både hos elevene og lærerne. Alle norske barne- og ungdomsskoler nyter godt av disse læremidlene hver dag.

Debatt