«Det er mye viktigere å legge til rette for barnets ønske om å få vite, enn å gi faktuell kunnskap det ikke er modent for.» Dette skrev biologen Rachel Carson (som startet den moderne miljøbevegelsen med «Den tause våren») i et essay om barn og undring. Kunnskap er ikke ferdigmat man bare kan stappe inn i barns hjerner, det krever mottakelighet og modning, og rette impulser til rett tid.
Alle pattedyr er nysgjerrige som barn. Er dette noe moderne læreplaner tar fra våre unge?
Nysgjerrig?
