Forsker er kritisk til temaet livsmestring i læreplanen:

Gjør vondt verre

skoleIda Lyngstad Wernø
SKEPTISK: Psykologiprofessor Ole Jacob Madsen frykter livsmestring som tema i skolen først og fremst vil komme ressurssterke elever til gode. Han uttrykker bekymring i sin nye bok. FOTO: CHRISTOPHER OLSSØN Christopher Olsson/littleimagebankChristopher Olssøn

Denne høsten tas nye læreplaner i bruk i alle fag i skolen, som en del av den såkalte fagfornyelsen.

Innenriks