Læringstips: tingen først

REKKEFØLGE: Noen enkle triks kan hjelpe innlæringen av språk, ordforråd og til og med teori, ifølge en studie publisert i Cognitive Science. Det er forskere ved Dartmouth College som skriver dette. Det viser seg at når man skal lære ordet for en ting, eller en farge, gir det bedre resultat om man presenterer tingen (eller fargen) først for barnet, og deretter ordet. Med andre ord: riktig rekkefølge er viktig. BV

Viten