«En får værra som en er da’n itte vart som en sku», synger Ole Ivars, som en trøst til oss alle fordi ingen er perfekte likevel. Det er den strofen som dukker opp i hodet mitt når jeg leser Stoltenberg-utvalgets rapport om kjønnsforskjeller i skolen, som kom forrige uke. For over 284 sider står det mye om hvordan norske unger sku’ værra, men lite om hvordan skolen og samfunnet kan tilpasses til de ungene vi tross alt har.
Du må være abonnent for å lese denne artikkelen
Allerede abonnent? Logg inn
