Kronikk

Typisk gutter!

Guttene henger etter i skolen. Skyldes det at de møtes med utdaterte, kjønnsstereotype forventninger?

GUTTEBRÅK: I barnehage og skole møtes gutter med en forventning om å være ville og bråkete. Tilsvarende stereotypier om jenter er ikke lenger like vanlig, skriver forfatterne. Foto: MARTIN SCHUTT, AFP/NTB Scanpix GUTTEBRÅK: I barnehage og skole møtes gutter med en forventning om å være ville og bråkete. Tilsvarende stereotypier om jenter er ikke lenger like vanlig, skriver forfatterne. Foto: MARTIN SCHUTT, AFP/NTB Scanpix

Gutter henger etter i skoleprestasjoner allerede fra første klasse. «Vi vet ikke hvorfor», sier kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen. Gutter er også betydelig overrepresentert i henvisninger til spesialpedagogiske tjenester, særlig for atferdsproblemer. Samtidig viser erfaringer fra utviklingsprosjekter i barnehagen at gutter og jenter ofte oppfattes på en bestemt måte, og at det konstrueres gutte- og jentekategorier.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Kronikk

Hvis norske politikere vil forbedre resul­ta­tene i skolen, kan det være lurt å se til England.

For å forstå Pisa-sjokket i ungdoms­skolen, må vi gå ti år tilbake i tid.

Markeds­hensyn har full­sten­dig overtatt i den politiske styringen av barne­ver­net.