DebattForskning
Endelig kan vi forske på de sårbare barna
Vi vet påfallende lite om sårbare barn og unge, for eksempel barn som mottar individuelt tilrettelagt opplæring (spesialundervisning) og barn som faller utenfor skolesystemet. Dette er grupper det er vanskelig å nå med spørreundersøkelser og som også i større grad faller fra i oppfølgingsundersøkelser. Hvordan går det med disse barna, hvilke tiltak kan hjelpe dem og hvilke tiltak hjelper ikke?
Du må være abonnent for å lese denne artikkelen
Allerede abonnent? Logg inn
