Du kan bla til neste sideBla med piltastene
DokumentSkole

Tid for opplysning

Hvor mye bør norske elever drøfte? Nå vil lærere vil ha mer fakta inn i skolen.

I mørket: Du kan planlegge deg i hjel, men en skoletime er som improvisasjonsteater, mener norsklektor Mirjana Zivanovic. I dag må hun skrive på tavla ved hjelp av lommelykta på mobilen etter at strømmen gikk på hele skolen.

Husker vi hva en fabel er?

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen