«Hit eit steg og dit eit steg» heter første del av en større evaluering av seksårsreformen, som nå er publisert. Bruken av Ingebrigt Daviks vise om ei lita jentes første skoledag gir et fint bilde på hva som står på spill når ungene startet på skolen: glede og forventning, men også nerver. Jenta i Daviks vise fylte sju det året hun begynte. Dagens unger begynner et år tidligere. Hva møter dem? Det politiske kompromisset som gjorde at seksårsreformen ble vedtatt, innebar at det førsteåret skulle være preget av lek. Forskerne ved Oslomet har funnet ut at førsteklassingene fortsatt leker, men at leken oftere er lærerstyrt og at det har blitt mindre tid til lek på barnas premisser.