Du kan bla til neste sideBla med piltastene

Digitale rullestoler

USOSIALE TILTAK: En barneskoleelev følger med på under­visningen digitalt ved Al Huda-akademiet i Illinois i USA. FOTO: SCOTT OLSON, AFP/NTB SCANPIX SCOTT OLSON

At noen barn har nytte av digitale hjelpemidler, betyr ikke at alle barn må få dem.

I Over tyve år har forskere advart mot farene ved massiv bruk av digital teknologi, spesielt for de unge, på et vidt spekter av områder: mental og fysisk helse, kognitiv utvikling og risiko for utnytting (av kommersielle og kriminelle aktører).