Næringslivet har lyktes med å fylle norske læreplaner med nyliberal IT-optimisme, hevder skoleforsker.
Hva vet vi egentlig om bruken av digitale hjelpemidler i skolen? Forfatter Gaute Brochmann hevder i sin nye bok «De digitale prøvekaninene» at vi ikke vet nok om den faktiske effekten av datamaskiner og nettbrett i skolen.
