Frykter for dannelsen
Fornyelsen av engelskfaget i norsk skole har noe fotgjengeraktig over seg, mener forsker:

– Det har stor verdi for norske elever å møte engelsk kultur gjennom å lese historiske og litterære tekster, men nå ser det ut til at dannelsessida ved engelskfaget er i ferd med å forsvinne, sier professor Aud Solbjørg Skulstad.
Du må være abonnent for å lese denne artikkelen
Allerede abonnent? Logg inn