Kronikk

Skolens praktiske kunnskaps­kollaps

Hva skjer når dorullnisser og limpistol blir målestokken for den praktiske felleskunnskapen?

Ole Thorstensen (Tømrer og forfatter)
Mer enn smak og behag: Hvordan skal unge voksne bygge sine egne hjem uten å ha grunnleggende ferdigheter i matlaging, spør forfatteren. Her heimkunnskap på Sagene folkeskole i 1952. Foto: NTBMer enn smak og behag: Hvordan skal unge voksne bygge sine egne hjem uten å ha grunnleggende ferdigheter i matlaging, spør forfatteren. Her heimkunnskap på Sagene folkeskole i 1952. Foto: NTB

Vi skal greie oss i hverdagen, det vil si lage mat, holde rent, kle oss, henge opp en hylle. For å kunne oppdra barn, for å kunne hjelpe andre, vise omsorg, må vi ha praktisk kunnskap.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent

Kronikk

Jill Walker Rettberg

Selv bruk av KI til enkel språkvask kan endre både form og innhold i en tekst.

Per Velde

AfDs brakvalg er også et spark til EU. Det kan få store følger.

Mads Breckan Claudi

Kan man utvikle leseglede når lesingen først og fremst er en ferdighet man skal øve på og måles i?