Vi er mange som er glad i den lille gangetabellen. I vel 200 år har norske barn lært den, og mange barn behersker «regnekartet» for tall mellom 0 og 100 fra ti-tolvårsalderen. Dette er spesifikk kunnskap til nytte og glede for oppgaveløsninger, lek, konkurranser, kjøp og salg, «det å bli voksen» og ikke minst for egengenerert selvrespekt! Denne innlæringen av gangetabellen har skjedd ved en flere tusen årig erfaringsbasert atferd: veiledning, pugging og repetisjon.