Takk til Jakob Maliks (NTNU) og forskningsgruppa «Tekst og fagdidaktikk» (OsloMet) for de oppklarende innleggene «Læreplan på åpent hav» (26. november) og «Mål eller mening i læreplanene» (4. desember). Vi har nok delvis snakka forbi hverandre i denne ordvekslingen. Jeg er enig med mine meddebattanter om at «problemene med manglende historiefaglig innhold i læreplanene er langt større for grunnskolens samfunnsfag enn den er for historiefaget i videregående skole».