DebattSkoleKnut Ove Æsøy, Erik Ryen, Håvard Friis Nilsen og Kim Helsvig (forskningsgruppen Tekst og fagdidaktikk, Oslomet) og Jacob Maliks (NTNU)
Leder i Utdanningsforbundet Geir Røsvoll etterlyser 23. november at gode fagmiljøer utvikler « …eksempler på hvordan alternative læreplaner kan se ut, i utvalgte fag». Slike alternativer kan bidra til svar på om « … vi er best tjent med vekt på fag og innhold, eller kompetansemål som prøver å gi et detaljert bilde av elevenes læringsutbytte». Her er det viktig å understreke at vi må gjøre et valg; det er snakk om to helt ulike tilnærminger.