Espen Skretting problematiserer i Klassekampen 29. august min bruk av uttrykket «ulikhetsmaskin» for å beskrive virkningene av rent karakterbasert inntak i Oslo, og mener det «kommer an på øyet som ser» om det gir gode eller dårlige læringsmiljøer. Der er vi uenige. Å sortere alle elever med toppkarakterer på noen få skoler og akseptere at elevene på andre skoler kan forvente at halvparten av medelevene deres vil falle fra før de har fullført, er direkte uansvarlig.