Hvis vi skal finne en løsning på lærermangelen, trenger vi justerte opptakskrav og en lærernorm for utkantene.

Rasjonering av lærere?

I MINUS: Lærermangelen må løses – og det trenger ikke å være en veldig vanskelig oppgave, skriver Karl Øyvind Jordell. Her lærere i streik på Gimle oppveksttun skole i Bergen i juni. FOTO: PAUL S. AMUNDSEN, UTDANNINGSFORBUNDET

I et år da opptaket til lærerutdanning finner sted mens det pågår en lærerstreik, er det grunn til å minne om det helt grunnleggende: Lærermangelen skyldes et misforhold mellom lønna KS er villig til å gi lærerne, og opptakskravene regjeringen fastsetter.

Kronikk