Kronikk

Slipp skolen fri

Hvordan kan vi verne skolen fra å bli et instrument for eksterne aktørers ideologiproduksjon?

Herner Sæverot, professor i Pedagogikk, Høgskulen på Vestlandet og Glenn-Egil Torgersen, professor i Pedagogikk, Universitetet i Sørøst-Norge
ILLUSTRASJON: KNUT LØVÅS, KNUTLVAS@GMAIL.COM ILLUSTRASJON: KNUT LØVÅS, KNUTLVAS@GMAIL.COM

Skolen må avkoloniseres! Det høres kanskje ut som en overdrivelse, men det er helt sant: Vår moderne skole, gjerne kalt fremtidens skole, har blitt kolonisert. Det vil si, den er kontrollert av kommersielle aktører, kommuner og stat, heller enn fagfolk.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent

Kronikk

Karsten Aase-Nilsen

Mye står på spill i morgen­dagens tyske del­stats­valg.

Ole Kristian Setnes og 1 andre

Vi har ikke grunnlag for å si at Norge håver inn på kraft.

Geir Kjell Andersland,

Insti­tu­sjons­barne­vernet er et system i forvitring. Det har vi visst lenge.