Covid-19-pandemien tvang universitets- og høgskolesektoren til å ta i bruk digitale verktøy i stor grad. Utdanningene kunne gå videre, selv om det ikke var mulig å møtes fysisk. Gjennom dokumentet «Strategi for digital omstilling i universitets- og høyskolesektoren (2021–2025)», vil regjeringen utnytte digitale verktøy i sektoren i enda større grad framover. Vi spør: Er mennesket i ferd med å forsvinne der læring skal skje? Det er både et eksistensielt og pedagogisk spørsmål.
Enda en IKT-strategi for høyere utdanning er klar. Heller ikke den er basert på pedagogisk forskning.
Teknologityranniet
