Kronikk

Tilsyne­la­tende valgfrihet

Et tredje semester vil kun gagne de mest ressurssterke studentene, mens resten vil oppleve økt press.

PRESTASJONSJAG: Det er kanskje ikke så rart at man trenger psykologisk rådgivning når man står overfor kravet om å gjennomføre studiene, ikke på normert tid, men på ekstra fantastisk kort tid, skriver Sara Sundby. Her fra Universitetet i Oslo. FOTO: HÅKON MOSVOLD LARSEN/NTB Håkon Mosvold LarsenPRESTASJONSJAG: Det er kanskje ikke så rart at man trenger psykologisk rådgivning når man står overfor kravet om å gjennomføre studiene, ikke på normert tid, men på ekstra fantastisk kort tid, skriver Sara Sundby. Her fra Universitetet i Oslo. FOTO: HÅKON MOSVOLD LARSEN/NTB Håkon Mosvold Larsen

Vi nærmer oss slutten av sommerferien. Den var både etterlengta og velfortjent for studenter og ansatte i universitets og høgskolesektoren, etter tre semestre med knallhard jobbing for ikke å sinkes for mye av pandemien som brått la campuser over hele landet øde, og som krevde totalomlegging av undervisning og arbeidsmetoder.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Kronikk

Insti­tu­sjons­barne­vernet er et system i forvitring. Det har vi visst lenge.

EU-vennlige kommen­ta­torer og politikere sto klare for å juble for et ja på Island. Så ble de til et samstemt sutrekor i stedet.

Pasi­ent­skade­ord­ningen hviler tungt på vurde­ringer fra sakkyndige leger. Men er pasi­en­tenes retts­sik­kerhet ivaretatt?