Kronikk

Vi vil vite mer om barna

Datatilsynet vil ikke ha et register for barnehage og grunnskole. Det er å lukke øynene for samfunnsnytten.

VÅRT FØRSTE BARNEREGISTER: Det samles inn mye tall og kunnskap om barnehage- og skolebarn allerede. Et nasjonalt register er en god og sikker måte å sette denne kunnskapen i system på, skriver forfatterne. FOTO: GORM KALLESTAD, NTB SCANPIX Gorm KallestadVÅRT FØRSTE BARNEREGISTER: Det samles inn mye tall og kunnskap om barnehage- og skolebarn allerede. Et nasjonalt register er en god og sikker måte å sette denne kunnskapen i system på, skriver forfatterne. FOTO: GORM KALLESTAD, NTB SCANPIX Gorm Kallestad

Stoltenbergutvalget (NOU 2019:3) anbefaler Kunnskapsdepartementet å opprette et nasjonalt register for barnehage og grunnopplæring. Registeret skal utformes slik at det øker nytten vesentlig for den enkelte og for samfunnet, samtidig som personvernet ivaretas.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Kronikk

Et KI-våpen har trolig drept sivile i krig. Hva kan lille Norge gjøre med det? En god del, om vi vil.

Kunnskaps­ni­vået er på vei ned i skolen. Det er et resultat av en tera­peutisk pedagogikk som setter elevens følelser i sentrum.

Hva forteller Kapitals liste over Norges 400 rikeste personer oss om rikdom og ulikhet i Norge?