Lite bærekraftige læreplaner

DebattSkoleNina Goga, professor i barnelitteratur, Høgskulen på Vestlandet og Marianne Røskeland, førstelektor i norsk, Høgskulen på Vestlandet21. mars 2019

ORD OG HANDLING: Til en bærekraftig framtid, trenger vi språk, fantasi og innlevelse i miljøspørsmål. Det kan norskfaget bidra til, skriver forfatterne. Her streiker elever for klimaet i Bergen. FOTO: GUNNAR WIEDERSTRØM Gunnar Wiederstrøm

I det nye høringsutkastet til læreplaner i Fagfornyelsen 2020 er de «tverrfaglige» temaene nå fjernet fra så mange fag at de knapt kan kalles tverrfaglige lenger.