Antallet samtaler med voksne påvirker barns språklæring.
Vi mennesker fødes ikke ferdig, og spesielt hjernen er heller ikke «spesifisert» i genene våre. Som erfaringer med blant annet barnehjemsbarna fra Ceausescus Romania viste, er vi avhengige av å møte menneskelig omsorg tidlig i livet for at hjernen skal utvikle seg normalt.