Kronikk

En løsning på lærerknipa

For å hindre lærermangel må partiene inngå et forlik og plassene på lærerutdanningen fylles opp.

Karl Øyvind Jordell, professor, Universitetet i Oslo
Skolelys: I 2022 kan vi komme til å mangle cirka 10.000 lærere som følge av fem vedtak gjort siden 2005. Nå må partiene sette seg sammen og spørre seg hvilke vedtak som bør gjøres om, skriver forfatteren. Her fra en 7.-klasse på Eiksmarka skole i Bærum. Foto: Christopher Olssøn Christopher OlssønSkolelys: I 2022 kan vi komme til å mangle cirka 10.000 lærere som følge av fem vedtak gjort siden 2005. Nå må partiene sette seg sammen og spørre seg hvilke vedtak som bør gjøres om, skriver forfatteren. Her fra en 7.-klasse på Eiksmarka skole i Bærum. Foto: Christopher Olssøn Christopher Olssøn

Like før stortingsvalget ble det fra Arbeiderpartiet antydet at man burde søke å komme fram til et utdanningspolitisk forlik. Det er uklart for meg hva et slikt forlik skulle omfatte. Men den senere utvikling, herunder budsjettforliket mellom KrF og regjeringen, hvor KrF fikk gjennom en lærernorm, aktualiserer spørsmålet om et bredere forlik angående lærerdekning.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent

Kronikk

Umar Ashraf

Både folk flest, pressen og justis­mi­nis­teren må ta sin del av ansvaret for å bekjempe hatet som splitter oss.

Per Arne Totland

Påstanden om at Norge bryter Svalbard­traktaten kan faktisk feire 75-års­ju­bi­leum i år.

Atle Midttun

Hvis maskinene skal skape en stadig større del av framtidens rikdom – hvem skal eie dem?