Internasjonale skolestudier legger premisser for utdanningspolitikken. Ikke bare i Norge, men globalt. Vi har hatt slike studier i mange tiår, men det var først da OECD lanserte sin egen studie, Pisa, at disse testene fikk grepet om landenes skolepolitikk.
Norge ligger på omtrent samme Pisa-nivå som i «kriseåret» 2001. Nå er det plutselig godt nok.