Fokus

KS kverker kvaliteten

Hvem er kreativ og opplagt etter seks timer i et klasserom?

Klasseforstanderen vår het Ellen. Hun fulgte oss fra første til siste skoledag på barneskolen. Hun lærte oss å lese, skrive og regne, hun tok opp egen musikk på kassett til bruk i undervisninga, fikk oss til å følge med i timen fordi hun tegnet fantasifigurer på tavla når vi ikke bråkte, var med på å arrangere aktivitetsdager og leirskoleturer, skrev personlige råd og kommentarer til oss med sin røde penn, og diskuterte små og store bekymringer med foreldre som ringte på kveldstid.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Fokus

Vi diskuterer hva den sykmeldte må gjøre for å komme tilbake. Men hva med jobben hun skal tilbake til?

Vi diskuterer stadig hvilke verdier innvand­rere og muslimer må slutte opp om. Men hvem eier egentlig de «norske» verdiene?

I Storbri­tannia har Palantir bygd en offentlig helse­platt­form. Resultatet viser et selskap som ikke er så mytisk som vi tror.