Høsten 2004 ble ni klasser i Oslo med på et prøveprosjekt der elevene selv kunne få velge om de ønsker fritak fra sidemålsundervisningen. Målet er blant annet å styrke hovedmålet ved å droppe skriftlig sidemål. Sidemålsforsøket er godkjent av Utdanningsdirektoratet, men har møtt mye motstand. Nå vil ingen norske fagmiljø forske på forsøket.
Du må være abonnent for å lese denne artikkelen
Allerede abonnent? Logg inn
