Overhørt

Flere kritiske turer til Oslo øst er nødvendig.
— Tore Rasmussen i Aftenposten

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Allerede abonnent? Logg inn

Hvor ble det av Sudan?

Vegard Miancho Nedrelid (Lektor)

Hva skjer med mediedekningen av verdens største sultkatastrofe i Sudan? Klikkbaserte medier som VG – og til en viss grad NRKs nettavis – prioriterer naturligvis saker som gir flest lesere. Men hva med Klassekampen?

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent

Allerede abonnent? Logg inn

DebattUtdanning

Alle elever fortjener lange tekster

Jonas Bakken, Marte Blikstad-Balas, Kari Anne Rødnes, Joke Dewilde, Tove Stjern Frønes, Guro Stordrange, Ida Lodding Gabrielsen, Cecilie Weyergang, Lisbeth M. Brevik, Katerina Dodou, Åse Eikill Stave og Ingrid Evertsen (Skoleforskere, Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, UiO)

Debattinnlegg om litteratur i skolen – særlig i en kulturavis som Klassekampen – pleier å ta til orde for mer lesing av litteratur. Derfor var det overraskende og forfriskende å lese lærerutdanneren Grethe Fatima Syéds innlegg 19. august, der budskapet tvert imot er at det er for mye litteratur i norskfaget. At elevene må lese litteratur i norsktimen, er visstnok å regne som et «overgrep».

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen

Bli abonnent

Allerede abonnent? Logg inn