Du kan bla til neste sideBla med piltastene

Overhørt

Poenget er at det er merkelig at folks bekymring over hvordan de skal håndtere sine egne barns skjermtid skal få dominere debatten om hvordan vi utnytter IKT i skolen.

Morten Søby, «Norges førstepostmodernist», i Morgenbladet

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?