Lek og lær
Lek er ikke et overskuddsfenomen, men en dyp trang.

I dag har vi bare lekt, sier barn gjerne. Da er det flott å vite at de i samme slengen har konsentrert seg, samarbeidet, laget og fulgt regler, vært uenige og forhandlet seg fram til løsninger. De har også innrettet seg etter andre, tatt initiativ, bearbeidet følelser, brukt fantasien, brukt kroppen, brukt nye ord og opplevd mestring, glede og flyt.
Les hele Klassekampen på nett
Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.
Bli abonnent