Teknologityranniet
Enda en IKT-strategi for høyere utdanning er klar. Heller ikke den er basert på pedagogisk forskning.

Covid-19-pandemien tvang universitets- og høgskolesektoren til å ta i bruk digitale verktøy i stor grad. Utdanningene kunne gå videre, selv om det ikke var mulig å møtes fysisk. Gjennom dokumentet «Strategi for digital omstilling i universitets- og høyskolesektoren (2021–2025)», vil regjeringen utnytte digitale verktøy i sektoren i enda større grad framover. Vi spør: Er mennesket i ferd med å forsvinne der læring skal skje? Det er både et eksistensielt og pedagogisk spørsmål.
Les hele Klassekampen på nett
Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.
Bli abonnent