Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn

VitenBjørn vassnes

Når vi ikke lenger leser

Norske elevers evne til å lese og konsentrere seg om tekst, har blitt dårligere. Hvilke konsekvenser vil det få?

Bjørn Vassnes

TILBAKE TIL TEKSTEN: Vår digitale kultur er i ferd med å demontere skriftkulturen, skriver Bjørn Vassnes. Her leser palestinske barn i skinnet fra et stearinlys under et strømbrudd i Gaza i 2017. FOTO: THOMAS COEX/AFP, NTB SCANPIX THOMAS COEX

Et av de mer urovekkende resultatene ved siste Pisa-test, var noe mange lærere har lagt merke til: Det går tilbake med leseferdighetene, og spesielt evnen til å lese lengre tekster. Dette er ikke bare et norsk fenomen: I mange andre land har man registrert at både leseferdigheter og leseutholdenhet har blitt dårligere.

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn

Viten

Tung snø

MERKVERDIG: Våt snø kan føles tung, men ikke så tung som snøen som faller i jordens indre. Denne består stort sett av jern, som i likhet med vann finnes i mange faser: gass, flytende, fast. Og i overgangen fra det ene til det andre kan det dannes «snø»-krystaller. Denne jernsnøen faller fra det ytre laget av jordkjernen til den indre, og dette ble oppdaget da amerikanske og kinesiske forskere undersøkte anomalier (merkververdigheter) i jordkjernen. (JCR Solid Earth).

Les hele Klassekampen på nett

Få nyhetene som setter dagsorden, analysene som betyr noe og stemmene som teller. Abonner i dag.

Bli abonnent

Allerede abonnent?

Lag bruker Logg inn