I dag lanserer vi i Studentenes og Akademikernes Internasjonale Hjelpefond (SAIH) «Radi-Aid Research», en studie om hvordan bistandskommunikasjon oppfattes i bistandsmottakende land. Fortsatt ser vi at bistandsorganisasjoner reproduserer en ensidig historie om det globale sør gjennom sine kommunikasjonskampanjer.
Lærerne trenger beskjed fra samfunnet om hva som skal prioriteres i skolen, sier Utdanningsforbundet:
Utdanningsforbundets leder Steffen Handal frykter at læreplanene vil bli så vage at lærerne ikke lenger kan finne støtte i dem.
– Jeg tror det er vanskelig for et samfunn å akseptere at et av de største sivilisasjonssammenbruddene i historien ikke skal adresseres i skolen, sier Steffen Handal, leder av Utdanningsforbundet.
