I en serie artikler har Klassekampen i sommer behandlet internasjonaliseringen av akademia. Flere har påpekt potensielle problemer knyttet til den økende rekrutteringen av utenlandske forskere. Blant andre Øyvind Østerud og John Peter Collett har pekt på at utenlandske forskeres manglende kunnskaper i norsk og om norske samfunnsforhold kan kompromittere viktige universitetsfunksjoner som undervisning og andre deler av universitetenes samfunnsoppdrag. Et forhold som hittil ikke har vært nevnt, er at manglende norskkunnskaper også er en vesentlig mangel i universitetsstillinger innen klinisk medisin som innebærer pasientkontakt.