Hvor lenge skal Innovasjon Norge få være en stat i staten?
Onsdag var jeg til stede da administrerende direktør i Innovasjon Norge Anita Krohn Traaseth holdt sin årlige innovasjonstale på «kultur- og innovasjonshuset» Sentralen i Oslo. Årets tema var innovasjon i offentlig sektor.
Knut Hamsun kalte boka si om Kaukasien – områdene ved fjellkjeden Bolsjoi Kaukas – for «I Æventyrland». Det har utvilsomt noe for seg.
Firerkravet i matte for lærere i grunnskolen gjør det umulig å få nok kvalifiserte lærere i fremtiden.
Ifølge et oppslag i Klassekampen 18. mai ønsker et flertall i en måling foretatt etter oppdrag fra SV flere lærere, fremfor at lærernes kompetanse styrkes. Kravet om fire i matematikk for å komme inn på lærerutdanningen innebærer imidlertid sterkt økende lærermangel. Særlig av lærere som utdanner seg for første til syvende trinn, for disse utdannes bare gjennom det som til nå har vært fireårig lærerutdanning. Dermed kan man ikke trekke på lærere utdannet gjennom fagstudier supplert med praktisk-pedagogisk utdanning – disse har bare kompetanse for trinn fem og oppover.