Du kan bla til neste sideBla med piltastene

• Færre mener innvandrere gjør en nyttig innsats • Flere mener innvandring skaper utrygghet

Økt skepsis til innvandring

IntegreringÅse Brandvold (tekst) og Marthe Amanda Vannebo (foto)22. desember 2016

Innsats: Butikksjefen i Nille-butikken på Grønland torg i Oslo Thomas Bill Bruun står på i julestria sammen med kollega Rania Kurdi. – Innvandrere som har jobb, er flinke. Ikke de på Nav, sier han.

ENDRET: Terrorfrykt og økonomisk utrygghet har trolig medvirket til en økt skepsis til innvandring og innvandrere i år.

Viljen til å gjøre det lettere for flyktninger og asylsøkere å få opphold i Norge har aldri vært så stor som i 2014. Siden har det gått nedover.

Ap og SV presser forsvarsministeren for dekorering av glemte motstandsfolk:

Kamp om krigshelter

KrigenAlf Skjeseth22. desember 2016

På overtid: Dere fikk ingen ære. Derfor står det «ingen dekorasjoner» i biografien til mange av dere, sa avtroppende forsvarsminister Anne-Grete Strøm-Erichsen (Ap) i et møte med åtte veteraner fra Osvald-gruppa i oktober 2013.foto: berit roald, ntb scanpix

OPPRØRT: Forsvarsdepartementet vil ikke gi dekorasjoner til motstandsfolk som ble oversett etter andre verdenskrig. Ap og SV legger press på forsvarsminister Ine Eriksen Søreide.

Forsvarsdepartementet har i fem år drevet et historikerprosjekt for å vurdere innsatsen til motstandsfolk som ikke fikk dekorasjon etter krigen. Resultatet er at det ikke vil bli delt ut nye medaljer.

Regjeringen vil dele kunst- og håndverksfaget for å få mer praktisk arbeid inn i skolen:

Henter fram verktøyene

UtdanningJo Røed Skårderud22. desember 2016

Meget i sløyd: Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen mener det har blitt for mye kunst og design og for lite praktisk arbeid i kunst- og håndverksfaget. Nå vil han skille faget i to. Margit B. Selsjord

PRAKTISK: For mye kunst og for lite håndverk. Det er regjeringens dom over kunst- og håndverksfaget. Nå vil de lage et nytt håndverksfag som er relevant for arbeidslivet.

Stort behov for fagarbeidere, høyt frafall og elever som er lei teoretisk undervisning har skapt en politisk enighet om at det trengs mer praktisk arbeid i skolen.