Du kan bla til neste sideBla med piltastene
DebattSkole

Dagens digitaliserte unge

Det er to ytterpunkter i diskusjonen om norsk skole og bruk av informasjonsteknologi (IKT). Enten er man troende «digitalist», eller så er man tradisjonell og bakstreversk. Men her, som ellers, bør man ha en viss kritisk sans. Og den er faktisk ikke digital.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen