Du kan bla til neste sideBla med piltastene
DebattHumaniora

Leseopplæringens kompetansegrunnlag

I sin replikk til min artikkel om humanioras nytteverdi i skolen i Klassekampen, understreker Svein Sjøberg i avisa 17. september de negative aspektene ved Pisa-programmet. Samtidig gir han meg mulighet til å utdype noen punkter fra min egen tekst.

Du må være abonnent for å lese denne artikkelen